Hvordan man koordinerer LED øjenbeskyttelse i klasseværelset og miljø med naturligt lys
Landet lægger stor vægt på klasseværelsesbelysning. Nu er man mange steder begyndt at være opmærksom på problemet med klasseværelsesbelysning, og særligt udvalgte øjenbeskyttende klasseværelseslys, men det betyder ikke, at klasseværelsesbelysningsproblemer godt kan løses ved at bruge det. For klasseværelsesbelysning skal vi gøre. Der er mange ting, en af de mere kritiske punkter er, at for klasseværelsesbelysningsdesign er det nødvendigt at kombinere forholdet mellem klasseværelsets's naturlige lysmiljø og belysningen til design en øjenbeskyttende klasseværelseslampe med stærk anvendelighed. Så hvad skal vi gøre? Lad's finde ud af det sammen nu!
(1) Ved brug af LED øjenbeskyttende klasseværelseslys skal vi tage hensyn til belysningen i elevområdet og podiet, når belysningsstyrken og farvetemperaturen er anderledes. For at fokusere eleverne' sind og lette undervisningen, skal vi være opmærksomme på belysningen af dette område.
(2) Når belysningsstyrkeforholdet mellem omgivende lys og klasseværelsesbelysning er for stort, såsom intet omgivende lys eller lav omgivende belysningsstyrke, er det let at forårsage visuel træthed, forstyrrelse og dårlig koncentration af elever.
(3) Når miljøfarven er gulgrøn til orange, og mætningsgraden er moderat, studerer eleverne hårdt og er nemme at muntre op. Tværtimod, når det omgivende lys og den omgivende farve er koldere, gråere eller hvidere, og mætningen er for lav eller for høj, bliver eleverne let følelsesmæssigt urolige. Jo højere lampen er i øjenværnsklasselokalet, jo mere tydelig er refleksionen.
(4) Miljøfarven er for kompleks og kaotisk. Når lyskontrasten er for stor, vil eleverne' spiritus bliver let spredt, hvilket påvirker undervisningseffekten.
Når vi bruger den, kan vi bruge ovenstående metoder til at koordinere problemet mellem øjenbeskyttelseslampen og det naturlige lysmiljø. Hvis vi vil løse problemet med belysning i klasseværelset, er vi nødt til at gå til en almindelig producent for at købe en god kvalitet, når vi træffer et valg. Lamper, køb ikke producenter, der sælger almindelige lamper under klasseværelseslampers banner. Dette vil ikke kun have nogen effekt, men også øge omkostningerne ved at købe lamper. Når vi designer, skal vi installere dem i henhold til designstandarderne for at forbedre klasseværelsets belysningsproblem.
