Misforståelser i brugen af LED-energibesparende lamper
Normalt fokuserer vi på at fokusere LED-energibesparende lampebelysning på arbejdsfladen, mens vi ignorerer indstillingen af omgivende belysning. Gennem eksperimentel forskning, det konstateres, at for læringsmiljøet, der bruger LED-energibesparende lamper til nøglebelysning, brugen af LED-energibesparende lamper til omgivende belysning bør overvejes fuldt ud, og det bør ikke være for mørkt. Når du indstiller hjemmebelysningsmiljøet for grundskole- og mellemskoleelever, er det uvidenskabeligt kun at tænde LED-energibesparende lamper uden omgivende belysning, hvilket er mere sandsynligt, at det fører til forværring af visuel træthed og derved påvirker deres visuelle helbred. Især når du udfører visuelle opgaver, der involverer at flytte øjenkuglerne frem og tilbage, såsom kopiering og brug af en computer, skal du bevæge dig mellem skærmen og tastaturet, og miljøet må ikke være for mørkt. Ellers skal øjnene justeres ofte for at tilpasse sig ændringer i lys og skygge, hvilket vil medføre ubehag for øjnene og mindske arbejdseffektiviteten og øge visuel træthed efter lang tid. Derudover foreslår eksperter, at det at se tv eller spille computer også kræver en vis mængde LED-energibesparende lamper for at belyse baggrundslyset, ikke i et helt mørkt miljø.
