Er tavlelys og klasseværelseslys det samme?
Vi hører ofte designplanen givet i klasseværelsesbelysningen: Et standard klasseværelse skal udstyres med 12 klasseværelseslys og 3 tavlelys. Så deres spørgsmål er, er tavlelyset ubelejligt et klasseværelseslys? Er klasseværelseslys og tavlelys det samme?
Er tavlelys og klasseværelseslys det samme?
Klasseværelseslys inkluderer tavlelys i bred forstand, men i skolebelysningsdesignet refererer klasseværelseslys kun til de lamper, der er ansvarlige for at oplyse elevernes skriveborde og podier, undtagen tavler. Fordi belysningen af tavlerne kræver, at en anden slags lamper er specialiseret Ansvarlig for belysning-tavlelys.
Standarderne for tavlelys er forskellige fra klasseværelseslys:
1. Belysning: tavlelampebelysning 500LUX; klasseværelseslampe 300LUX;
2. Ensartethed: tavlelys ≥ 0,8; klasseværelse lys ≥ 0,7;
3. Installationsmetode:
Tavlelampen, parallel med tavlen 0,7 m til 1,0 m, og den øverste kant af den adskilte tavle er i et lige interval på 0,1 m til 0,2 m. Tavlelampens kontrolvinkel bør justeres for at undgå direkte blænding fra tavlelampen til læreren. Højden på selve tavlen er generelt mellem 1,0-1,2 m, installationshøjden på tavlen er generelt mellem 0,8 m-0,9 m i folkeskoler og mellem 1,0 m og 1,1 m i mellemskoler, afhængigt af gennemsnitshøjden på lokale studerende.
Klasselampeinstallationer bør arrangeres på langs (lampens længdeakse er lige til tavlen), og den lige afstand mellem lamperne og skrivebordene bør ikke være mindre end 1,7 meter. Det vil sige, at installationen af klasseværelseslampen er referencebordets højde. Højden på skrivebordene i folkeskoler og gymnasier er generelt 70 cm. Omkring er højden af børnehavebordet generelt omkring 50 cm.
4. Belysningsmetode:
Tavlebelysning bør bruge specielle tavlelamper med asymmetriske stærke lysspredningsegenskaber. Hvorfor skal tavlebelysningen vælge tavlelamper med asymmetriske stærke lysspredningsegenskaber? Det skal være, at tavlelampen ikke kan placeres midt på tavlen, men kun kan placeres øverst på tavlen. For at sikre tavlens's belysningsstyrke og ensartethed af belysningsstyrken, kan kun tavlelampen med asymmetriske stærke lysspredningskarakteristika bruges til at styre belysningen. Belysningsstyrken på den del af tavlen tæt på tavlelyset og den del af tavlen langt væk fra tavlelyset er den samme.
Klasseværelsesbelysning bør bruge specielle klasseværelseslamper med symmetriske stærke lysspredningskarakteristika, fordi dette vil gøre den overordnede belysning af klasseværelset mere lys og ensartet.
